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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于各种玩具简笔画 儿童版的问题，于是小编就整理了1个相关介绍各种玩具简笔画 儿童版的解答，让我们一起看看吧。

1. 你给孩子买的玩具，是不是你想玩的？

你给孩子买的玩具，是不是你想玩的？

当然不是。我给我家孩子买的都是些拼装玩具，是孩子自己要求的，我是玩不了的，看到都头疼，1000多个零件，不过这些玩具确实很好，能锻炼孩子的专注力，还可以开发孩子的智力！

这个问题说到了我的心坎上，我的答案是“是的。”

女儿还小，现在10个月大，对于外在所有的一切新鲜的物件怀有好奇心，所有拿到手里的都会被送进嘴里品尝一番，并且每件玩具都只玩一会儿便没有了兴趣，丢在一旁。不仅如此，她并不区分玩具和其他她感兴趣的东西的差别，在她眼中“众生平等”。

而我每次买玩具，都是从我的角度出发，认为她玩腻了现有的玩具，需要新鲜感，或者认为这个阶段的孩子「该玩什么样的玩具了」，或者我发现她喜欢啃咬什么东西，于是把她的行为偏好当做她的兴趣方向去「寻找匹配的玩具」。因此我会挑选出我喜欢，并且自认为是合她口味的玩具。

现实情况却并非如我所愿。比如朋友推荐我给孩子买「叠叠杯」，我看了一下真的挺喜欢，五颜六色、从小到大、数字、形状、多功能、各类玩法，真的是成人思维设计出来的玩具。可到我女儿手里呢，每个杯子都在手里把玩一下后，被放进嘴里开始品尝。[捂脸]真是可惜了设计者那么多用心良苦的功能。

我发现她喜欢抓遥控器玩，于是买了一个五颜六色的玩具遥控器给她。她倒是也喜欢玩，但是一旦发现了真实的遥控器，这个玩具瞬间就失宠了。[我想静静]如此一来，我真的是不懂了。

我逐渐开始去理解这个年龄段的宝贝的行为。她在用嘴巴去探索周围的世界，她对不了解的一切感兴趣，比如一个瓶子、一张纸、一片叶子、一只蚂蚁、一粒芝麻、一根小线头、妈妈的眼镜、手机、充电器……都能玩儿上好久。在她的眼中这些都是玩具无类。不由感叹，“子非鱼，焉知鱼之乐？”

现在我在控制自己去买玩具的冲动。我告诉自己：玩具的目的是带孩子去探索和认识这个世界。她感兴趣的，便都可成为玩具。妈妈只需要保护她在探索时的安全就好，别把不该啃咬的吃进嘴里。

你好，我是言言妈，很高兴回答你的问题！
我家宝宝一岁了，我发现我太少给宝宝买玩具了！不过玩具在于适合而不是多。
分享一下我的玩具选购依据:

宝宝在0-3个月的时候，因为宝宝都是吃吃睡睡，活动时间不多，这个时候主要锻炼抬头能力和视觉激发，我就给买了黑白卡和可以悬挂在婴儿车上面的色彩斑斓的风铃。

4-6个月的时候宝宝会翻身会开始抓握东西，这个阶段我没有买任何玩具，就是家里的各种小东西自己动手做的。我给宝宝做各种“标本”，说标本，其实就将棉花、纸、毛线、铅笔、羽毛、树叶之类的东西固定在文件上，给宝宝触摸和抓取。

7-9个月的宝宝对声音比较敏感，买了汇乐的摇摆鹅和带音乐的摇铃。这个阶段宝宝正在练习爬行，摇摆鹅放在爬行垫一端，宝宝想想玩会用力爬行去够。

10-12个月的宝宝开始有了小小的思维，会观察因果关系，只买了一套软积木。我带宝宝做早教活动，将黑豆用透明玻璃瓶装好，然后盖上瓶盖摇一摇，会发出清脆的声响，宝宝就会知道这个声音是豆子发出来的。软积木经常带宝宝搭建，或者我搭好了宝宝过来推翻，乐不可支，现在宝宝自己会单独堆三块了。

其实很多时候买玩具只是我们认为宝宝会喜欢，实际上宝宝很多时候并不喜欢玩具，反而喜欢探索。

到此，以上就是小编对于各种玩具简笔画 儿童版的问题就介绍到这了，希望介绍关于各种玩具简笔画 儿童版的1点解答对大家有用。