小朋友谦让简笔画人物,小朋友谦让的简笔画

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小朋友谦让简笔画人物的问题，于是小编就整理了1个相关介绍小朋友谦让简笔画人物的解答，让我们一起看看吧。

1. 看着3-6岁的孩子，每天一个课外班、兴趣班的来回跑，您怎么看？这样做对吗？

看着3-6岁的孩子，每天一个课外班、兴趣班的来回跑，您怎么看？这样做对吗？

我不建议学前儿童参与太多的兴趣班，如果很想让孩子去，可以考虑一些趣味性或者知识延伸性的兴趣班，目标不是让孩子学到什么，而是培养孩子学习知识以及了解这个世界的兴趣。而且在给孩子上兴趣班之前，也要考虑下面两个问题：

1、兴趣班必须是孩子感兴趣的项目，如果是家长逼着孩子去的，效果只会适得其反。

2、孩子一开始有兴趣，不见得会一直有兴趣，孩子再学习了一段时间以后很容易进入懈怠期，在送孩子上兴趣班之前，家长一定要考虑这一点，等孩子懈怠以后家长准备怎么做去让孩子继续保持***

很多家长看到别人家孩子报了兴趣班，学到了一些东西，就会感觉别人家孩子很聪明，自家孩子什么都不会，从而逼着孩子去上兴趣班，其实我们也要想到，孩子也许学到了一些诸如绘画音乐之类的知识，但也要想想孩子失去了哪些东西。

最后，对于题主所问是否让孩子上这么多兴趣班，我是非常不建议的。

关于这个问题，应该要一分为二的看待吧，我接合自己带孩子一路成长，浅淡一下我的看法。

'1这个年龄段的孩子，一般都还在上幼儿园，课业负担基本没有，所以有很多课外的学习其他项目的时间，这个年龄段的孩子求知欲也比较强，对好多东西都很感兴趣，但又确定不了自己到底想干什么，这时家长可引导孩子报1-2项孩子自己很感兴趣的项目，都说兴趣是最好的老师，孩子感兴趣了，自然会认真学，这样就会取得好的效果。

2关于报班，大人与孩子一定要沟通好，因为它毕竟是属于一种兴趣爱好，所以不能把家长的意愿强加在孩子身上，这样孩子即使去上课了，也不会好好学，甚至会厌学。同时也不能随孩子的意思，一报就随便报几门，想去就去，不想去就请***，这样的危害也很大。

3家长跟孩子沟通一致了，既然报了，就要认真学，现在这些课外班一般都需要家长接送的，所以家长都要按时接送，不要随便因为一点小事耽误了接送孩子，这样也会影响到孩子学习的积极性。

4孩子兴趣班知识的学习，对孩子的成长是非常有益的。不仅可学到专业的知识，还可陶冶孩子的情操，同时也能增强孩子的自信心！

因此，我觉得只要家长跟孩子沟通好了，孩子愿意学，适当的报班对孩子是非常有必要的。

3—6岁的孩子，正是人生玩的时段，这个阶段主要是玩，玩是孩子的天性，是真正成长的开始。他在玩耍的乐趣过程中，去感知周围世界的一切，从而学会人生开始的一些东西。

一是，主要在吃喝拉撒睡方面，个人穿戴方面，逐渐养成能够学会，自理，定时等良好的习惯。

二是，养成与他人交往时富有热情，礼让，包容，同情等良好习惯。

三是，可根据孩子的兴趣，培养他要学习的东西。不要勉强，强制，点到为止。

我坚决反对强制孩子学这学哪，给孩子去报哪个班，报这个班。你不知道而忽视了，抹杀了孩子玩的天性，剥夺了孩子玩的权利。

还有家长说为什么要给孩子报各种班？主要怕孩子输在起跑线上，其实那是你怕输在起跑线上。保护孩子的天性，让他自由自在的生活，快乐成长，那才是你的责任。

我不觉得小孩子太早接受过多的教育有什么好处，除非是他自己喜欢这样。

我家孩子五岁了，平时周末会带到科技馆或博物馆去，还有就是去书店或者陪我去逛街。***期长一点的话会带出去旅游，没条件去旅游，也可以带她去公园植物园什么的，多看看花草树木，多观察花鸟鱼虫。我全职在家带孩子，现在是寒***，每天都要出去转一圈，至少户外活动一个小时左右，在家就陪她唱唱歌，跳跳舞，画画或者做手工，偶尔还会一起看一些专门给小孩看的纪录片或者动画电影什么的。当然，也会要求她帮我做一下家务活，自己的东西自己要收好之类的。

不敢说我家小孩有多厉害，但我觉得她每天都过得很开心很充实，不会觉得无聊，沉溺于手机或游戏什么的。再说她现在总是跟我待在一起，又得到了足够的陪伴，以后分开了也不会有焦虑感。我觉得如果以后给她报了兴趣班，她肯定会很开心，至少不会有那种我们逼着她去学习的感觉。

到此，以上就是小编对于小朋友谦让简笔画人物的问题就介绍到这了，希望介绍关于小朋友谦让简笔画人物的1点解答对大家有用。