国外儿童简笔画动物和人,国外儿童简笔画动物和人物

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国外儿童简笔画动物和人的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国外儿童简笔画动物和人的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童画什么画好？有哪些小孩儿童画？
2. 儿童艺术教育前景怎么样？

儿童画什么画好？有哪些小孩儿童画？

您好，很高兴回答您的问题。

我是一名幼儿园老师，儿童画分为很多种，下面我来为您介绍。

• 简笔画，对于幼儿来说既简单可爱又充满童趣，还能发挥幼儿的想象力和创作思维。简笔画分为儿歌简笔画和形状简笔画。

• 水彩画，色彩鲜明又简单，是幼儿常见的一种绘画形式。因为颜色鲜艳，大多数幼儿都比较喜欢这种绘画。

• 蜡笔画，色彩丰富细腻，可以让幼儿学习到色彩搭配，以及锻炼幼儿手指的小肌肉。

  
  （图片来源网络，侵删）

• 水粉画。用水来稀释颜料，渲染图画。既可以画出漂亮的作品，又可以体验绘画的乐趣。是小朋友们比较喜欢的一种绘画形式，但是画水粉画时，要穿罩衣，避免衣服弄脏。

• 手工画，个人觉得手工画是最有趣的，最适合于儿童的绘画。可以用各种各种各样的材料粘贴、拼接，发挥想象力。各个年龄段的孩子都可以画。

• 水墨画、国画、油画、抽象画、工笔画、素描、刺绣画，孩子也可以学习，看孩子的兴趣。

  
  （图片来源网络，侵删）

儿童画什么画好呢？

画画要根据孩子的兴趣来，可以带孩子多体验各种类型的绘画形式，问他自己喜欢哪一种画，父母给予建议让他参考。

也可以带孩子多参观一下艺术展览、美术馆，看看孩子对于那种绘画感兴趣。

希望我的问题对您有帮助。以上绘画都是我创作的，有两副是学生创作。

儿童画可以分为蜡笔画、彩墨画、水彩画、水墨画等

儿童的特点决定了儿童画学习的要求:

1、就是不按物体的实际比例进行绘画，虽然看起来不讲究技法，儿童画画时，会将现实与理想结合，带有很强的想象成分，需要充分发挥自己的想象力。儿童善于表现成人 所不易注意的另一个世界这个世界是现实与理想的结合，带有很强的想象成份。儿童画重视儿童作品的童趣味。儿童画色彩丰富，画画时，他们经常使用的便是色彩明亮的暖色调，这都是儿童画的特色。

2、儿童画的分类也多种多样，但不管哪种类型，其特点都是相似的，在画儿童画时，不要让自己的思想有局限性，要大胆想象，不断创新，有时天马行空的进行绘画，也会取得意想不到的效果。

3、儿童的内心是饱满、丰富的，他们用画笔来展现自己的内心世界，成人在学习儿童画时，可以将自己想象成儿童，这样画出来的画会更加生动。

4、表现形式方面，儿童画也有独特的特点，儿童画的造型往往与现实有很大的差距。

5、低幼段的孩子主要是创意美术，将剪纸手工结合起来创作，材料多种多样，可以用到粘土、颜料、卡纸、或者一些废弃材料。

6、小学阶段的孩子可以画一些简答的线描，主要锻炼孩子的观察能力，也可以接触一些水墨和色彩画。

以上是我的回答，希望能对您有用！

儿童画有：

1、简笔画，这是最简单，最容易学的一种儿童画。

2、油画棒画，油画棒是一种儿童常用的绘画材料。

3、彩色画，在简笔画的基础上，上各种颜色。

4、手工创意画，利用各种物品原形再加以点缀就会刮处不同的画面。

儿童画画先从简笔画开始，把简笔画话好了，有了基础后学其他的画就很容易上手了。最后附上我最近画的儿童画。希望对你有帮助。

您好，很高兴可以回答您的问题。

首先需要看是多大的孩子，如果是三岁以下，建议让孩子自由涂鸦就好，家长们可以给孩子准备颜色鲜艳的画笔，马克笔或者蜡笔都可以，不需要太在乎画面效果，三岁以下的孩子手部控制力不足，能画出来的也只有杂乱的线条。

3~5岁属于涂鸦感知期，正是对世界充满好奇，感知力最敏锐的时候。创意手工画对于这个时候的孩子其实是很好的选择， 它注重激发孩子的想象力和创造力，没有刻板的要求，孩子可以尽情的表达自己的想法；而且创意手工画的绘画工具并不局限，纸巾，吸管，塑胶袋等等，生活中随处可见的物品，都可以用来作画，可以引起孩子更多的兴趣。

5~7岁是启蒙期，可以适当的学习专业知识，水粉画和线描画都可以选择。水粉以颜色为主，不讲造型；线描以造型为主，颜色次要。

水粉画可以很好的认识色彩，对颜色的透明度有一个新的认识，在学习水粉画的过程中可以学会怎样去调色，进一步的了解色彩对水粉画的重要性。线描画在学习点、线、面的过程中去把控黑白灰的关系，对孩子的逻辑思维能力和设计能力有着很大的参悟和提高。

希望我的回答对您有帮助。

个人建议

孩子6岁之前不要规定孩子画什么、怎么画。引导孩子，比如讲故事的时候，让孩子根据自己的想象来画，无论好坏，都认真欣赏，你会发现孩子的世界好精彩。

带孩子去大自然，去动物园，回来可以让孩子画他所看到的，然后用她的画来创造一个有趣的故事。

如果一味去让小孩子追求固定的画风，可能会扼杀孩子的想象力和创造力！

儿童艺术教育前景怎么样？

笔者运营过几个艺术品牌，谈一下自己的切身体会。

在k12文化课培训领域日趋红海的形势下，如果想要进军教培领域，艺术类培训绝对竞争力和运作难度要小得多。但是同样也存在一些劣势。

我分别做一下分享。

优势方面：

一、80后家长的经济条件和教育观念比较强，稍微有点条件的基本都比较关注孩子的早期教育和兴趣培养，文化课反而在小学低年级阶段不是关注的重点

二、艺术对孩子早期大脑发育和智力发展有一定的促进作用，所以可以包装成“刚需”来营销和销售

三、相比文化课，艺术类同类机构量小，在三四线城市很少有一线品牌入驻。营销成本较之于动辄0元班或者1元班的文化课领域，轻松很多

四、小学都有俱乐部或者延时课，有一定社会关系的，也可以通过进校开设特色课后班简单粗暴的招生

劣势方面：

一、教师***相比文化课培训较少，师资良莠不齐，招聘可能有一定的困难

steam教育体系中，a就是art教育，可见艺术教育对于人性格成长的重要性！

我自己没有接受过艺术教育培养，艺术细胞也缺乏，所以只能根据看得书，结合带孩子体会谈点个人看法。

人一生追求的目标就2类，“物质层次”+“精神层次”，改革开放30多年，国家取得了惊人的成绩，具体来说就是，“温饱”-“小康”-“消费升级”，现在已经步入“消费升级”这个阶段了，就是吃饱穿暖后，总得有更高层次的追求，所以“精神层次”的追求应运而生。

现在呢，国民处于“艺术教育”的初级阶段，具体表现就是“送孩子学点兴趣班”，“家庭愿意花钱参加艺术展”，“低年级学艺术，高年级就让位于k12应试教育”……还有大部分家长都是抱着这样的想法，“万一应试教育走不下去去，就走艺术考试吧”。我称这个阶段的“艺术教育”为“学门课程外的手艺”。

其实呢，“艺术教育”从来就不是跟生存，生活相关的教育，更像是“人文精神”，“审美”，“内心美”之类的，提升个人，国民综合素质。

不给我，这也是事物发展过程中的正常过程，只有物质极大丰富，“精神层次”追求才显得自然，水到渠成，说到底，大多数国民还处于“物质追求”阶段，等候更大的国家富有，“艺术教育”逐渐会回归本质。

总叫我，总体有前景，局部曲折。

儿童美术教育估计大家都不陌生，很多家长朋友在给孩子选择艺术辅导班时，也都会接触到少儿美术，甚至给孩子报名兴趣美术辅导班！随着时代的发展进步，我们对知识的获取越来越强烈，对教育行业的要求也越来越高了，自然对这方面投入也在不断的攀升！前景也可想而知咯！相当的给力呀！

更何况二胎政策放开，伴随着新一轮人口的增长，说少儿美术教育培训行业迎来春天应该不算过分吧，很多和儿童沾边的行业看样子都要火一把了！就拿自己来说吧，在社会上摸爬滚打多年，也尝尽酸甜苦辣，渐渐的也把目光锁定到少儿美育的市场，并努力奋斗着，我可不是干什么的就吆喝什么好，傻呵呵的王婆卖瓜，事实如此，近几年儿童美术行业高速发展，一二线城市遍地开花，也许是孩子们的钱太好赚了吧！吸引这么多人竞争，由于部分实体经济真的很难获取利润，更多的社会资金投入到少儿美育领域，我觉得这也是一种原因之一吧

伴随着少儿美术教育行业的春天，我们从业者眼前所面临的问题～～即是机遇，又是挑战！少儿美术教育经过这么多年的发展演变，我们能从很多角度都分析了解，也能真切的感受到市场竞争的激烈，家长群体本身受教育程度不断提高，对孩子们的教育越来越重视，并且多样化！对孩子受教育的机构学校更加苛刻与高标准！老师和校长们估计也倍感压力山大吧！想涉足美育、正在创业或者独自奋斗的校长是不是能感觉到巨大挑战呢！

少儿美术教育前景还是非常乐观的，是个机遇，而且是很不错的机遇，门槛低，市场很大，运作成本相对比较低，但也伴随着挑战，前方的道路曲折，困难重重！我倒觉得人总是要有点梦想，脚踏实地的往前走，最起码也要先在路上吧，不断的学习积累对自己也是一种壮大，只有自己变得强大了，其他的都不是问题，自身的学习能力的培养尤为重要！其次就是要有颗品牌化的心，无论什么行业想做好做大做强都要有一个品牌战略思想，让自己的品牌更具人性化内容化，未来的行业整合，会越来越正规化，没有内容不会有长远的生命力。少儿美术教育是针对孩子们的兴趣艺术培养，面对的是天真烂漫的孩子，如果不具备足够的爱心和耐心关注孩子们的学习成长，恐怕也失去了行业的魅力所在了吧！

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到此，以上就是小编对于国外儿童简笔画动物和人的问题就介绍到这了，希望介绍关于国外儿童简笔画动物和人的2点解答对大家有用。