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中国当代文学界乡土文学创作,可以说影响广泛。主要作家孙犁赵树理之外,刘绍棠、贾平凹等的乡土文学作品如《蒲柳人家》,《鸡窝洼的人家》等,都受到过读者的高度关注。其实,乡土文学与城市文学,俗文学与雅文学,题材与体裁上并没有十分明晰的界限。
我国长期处在“农耕文明”的形态下,各行各业的人,包括作家在内,许多人跟农村生活有直接关联,要么出生在农村,在农村长大,要么寻根问祖三代以内也是农村人,文学创作始终离不开对生活和时代的解读,因此,为“乡土文学”的创作和发展提供了广阔的生态空间。
(***实)
(莫言)
在乡土文学中,作者往往***取以小见大的方式,通过一个村庄、乡镇琐碎复杂的生活形态,来反映一个时代和民族的文化观念和***价值。所以,优秀的乡土文学,往往是超越地域,甚至是超越民族的,是属于整个人类的精神财富。
(贾平凹)
乡土文学的的鼻祖可以追溯到鲁迅和沈从文,鲁迅先生以一部短篇《故乡》首先拉开了乡土文学的大幕。《故乡》描写了鲁迅故乡绍兴一带农村的生活景观,有江南水乡,乌篷船,土墙青瓦,农夫,村妇,这些景象一下子把读者拉进了一个淳朴的世界。鲁迅之后,沈从文先生以一部《边城》发扬光大了乡土文学,在以后,赵树理,孙犁,柳青,杜鹏程等大作家,创作了一部部乡土文学,这种繁荣景象一直延续到了当代。
要说当代乡土文学的代表作家有哪些?可以说很多,因为国内大部分著名作家都以乡土题材创作。
中国乡土文学代表性作家很多。
从乡土文学的原始定义上来认定,鲁迅、沈从文、孙犁、赵树理、周立波、柳青、路遥、浩然、周克芹等人,是杰出的乡土作家代表。
(孙犁笔下的荷花淀)
细心的朋友可能会问:“你为什么没有提及莫言呢?”
要回答这个问题,有必要解释一下“乡土文学”的概念。
乡土文学的概念始于鲁迅先生。那时,受鲁迅的《故乡》影响,出现了一批写农村的青年作家。其中包括萧红等人。他们***的素材多取自农村的人和事,反映农村、农民的喜怒哀乐。这些人一般都是出身农村,但写作时已经移居城市,写农村,是乡愁,是情怀、是责任使然。
(电影小二黑结婚剧照)
一、鲁迅的鲁镇趣味。
鲁迅的《祝福》《故乡》《社戏》等作品,都是以鲁镇的风土人情来写的。鲁迅先生主张以简笔的方式来勾勒人物的精神面貌,叙述***别注重农民的艺术趣味。将年画、旧戏曲、音乐
美术等艺术经验融入***创作中。读过鲁迅这类***的朋友会发现,《祝福》《故乡》《社戏》充满了浓浓的乡土气息和人情味,读来如诗词的意境一样,耐人寻味。
一方精品美石主要由、质形纹色韵去观赏才能品出美石的精隨、下面这几方奇石供大家观赏
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1、《玛瑙五花肉》此石产自内蒙古阿拉善盟巴丹吉林沙漠腹地、大自然鬼斧神工的杰作、自然天成、自然残缺、本人有幸收藏到手、你可以从不同角度观赏此石有皮、有肉、有脆骨、层次分明、色彩斑斓让人有一种垂涎欲滴的感受
2、《蟾》又称《吉祥(羊)如意》此石产在内蒙古阿拉善盟巴丹吉林沙漠腹地、大自然鬼斧神工的杰作、自然天成、本人有幸收藏到手、可以从不同角度观赏此石、层次分明让人感觉一种田园风格、蟾寓意财源滚滚、也是世间难得一见的***、从不同角度观赏会有不一样的视觉效果
3、《天宫***》此石产自内蒙古阿拉善盟巴丹吉林沙漠、自然天成、活脱脱一只来自月宫的***
4、《苁蓉化石》苁蓉与苁蓉化石对比丶苁蓉化石少之又少是因为只有阿拉善巴丹吉林戈壁、和新疆才有是可遇而不可求的、
传承阿拉善赏石文化、为阿拉善喝彩#爆料#
如果泰山石上有天然形成的“泰山石敢当”字样,绝对是精品中的精品奇石了,但这是不可能的。泰山石是否属于精品奇石体现两点。
泰山石的石质为斜长片麻岩、花岗片麻岩及细粒角闪石岩等。其图纹是晚期浅色矿物斜长石、钾长石、石英等充填于不规则的原生裂隙中结晶而成。其质地坚硬,基调沉稳、凝重、浑厚。泰山石的造型不是太突出,其主要亮点是纹理画面,能形成人物、动物、植物、山水、风景等画面。
泰山石除了用于观赏之外,在传说中还有镇宅辟邪的作用,因此也叫风水石。不少部门、企业会在大厅、院落等地方摆放一块泰山石,起到引导风水的作用。我们经常可以在各地的房角、门口等地方看到一块石头,上面刻着“泰山石敢当”的字样,这也是起到辟邪镇宅的作用。泰山石还有美好的寓意,如稳如泰山、重如泰山、安如泰山等。
精品泰山石需具备两点:一是要有精彩的画面。泰山是以画面见长,其色彩鲜明,容易形成各种动物、人物、山水、风景、文字等画面。无论何种画面,需要有逼真的形态、深远的意境和神韵,给人丰富的想象力和悠久的回味。二是要有图腾的图案。泰山石也被称之为风水石,如果泰山石上能呈现图腾文化的图案,如观音送子、泰山圣母等,将绝对是精品奇石。
第一,我们生活中处处都是美好的事物。碧海蓝天,高楼大厦,花红草绿……这一切都能增强孩子对美的感受。
在家里,父母要把房间收拾干净整齐,还可以和孩子一起养养花草。
平时多和孩子摆放物品,多听从孩子的意见。让孩子自己布置房间,让孩子说出自己的观点。培养孩子创造美的能力。
第二,父母要注重自己的仪表美,行为美。父母是孩子最好的老师,潜移默化,孩子就会受到影响。
第三,父母应该特别注重自己的语言美。现在生活压力太大,很多父母说脏话,在学校也有很多同学脏话连篇。父母得重视这个方面,自己得做个好榜样,告诉孩子语言美跟形象美同样重要。
生活中处处存在美,随时随地都可以对孩子进行美育教育。比如说走出家门,看到蓝天白云,绿树花草,发现大自然的美都是美育教育。这些都是不需要花钱的,只需要妈妈多用一点心思引导孩子去观察,去欣赏就好了。除此之外,还可以带孩子去美术馆,博物馆等等进行美育教育。
在回答这个问题前,我们首先要知道什么是美育教育?
美育也称审美教育、艺术教育。是运用艺术美、自然美和社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。它是人类完善自身,造就高尚人格,实现优美灵魂的人类工程学,是各级各类学校全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才的重要组成部分,在人才培养的整个过程中,美育是必不可少的,也是不可替代的。
社会现实生活中产美好事物,家庭日常生活中的环境美,家庭成员的仪表服饰美、行为美、语言美时刻在不知不觉地影响着孩子,使孩子形成正确的鉴赏美、创造美的能力有着非常重要的作用。
社会生活中对孩子的美育教育
家长应该善于抓住日常生活中美的闪光点,对孩子进行美育。
在社会主义现代化 建设的今天,我们的社会现实生活中到处充满了美好的事物。带孩子在公园散步感受园林美,带孩子郊游时感受大自然的鬼斧神工之美,那一幢幢利剑般直刺蓝天的摩天大楼,那宽阔整洁的林荫马路,那有着鸟语花香的城市广场……这一切都能增强孩子对美的感受。
人们在现实生活中的精神美。走在干净宽阔的马路上看到辛苦工作的环卫工人,让孩子感知我们干净的环境是她们用汗水换来的,我们尽量做到不随地乱扔垃圾。带孩子坐公交车,让孩子知道给老弱妇孺让座是一种美德。……生活中还有很多这样的事情,总之美育教育在生活中处处可见,他要比学校课堂中来的更真实,体会的更深刻,所以我们家长带孩子出门,要带着善于发现“美”的眼睛,给孩子正向的引导,才能给孩子的美育教育正能量。在社会的大舞台上感受美的魅力。
家庭生活中对孩子的美育教育
(1)家庭是孩子的第一所学校,也可以说是孩子的终生学校,家庭环境对孩子日后的 发展的影响久远而深刻的。
古往今来,有多少赞美家园、赞美家庭环境的美文佳句啊。所以,家长要重视家庭环境对孩子的教育意义。房间不论大小家都应该打扫得干干净净,布置得整齐、典雅,避免杂乱无章;房内光线、色彩、音响、香味要给儿童以舒适、安全和美的感觉;家庭布置应该有书房、书桌、书架的位置,给孩子一种“书香气”的环境;家长应该和孩子一起美化家庭环境,如在阳台上放几盆花草,走廊、书房、客厅里挂上精美的图画、条幅,使孩子在家庭这个小天地里感受到愉快和舒适,受到美的陶冶。家长要听取孩子对家庭布置的意见,让孩子用自己的双手创造美的家庭环境,生活在整洁宁静、优雅美观、充满生气与活力的家庭环境中,这不仅能培养孩子正确的审美观点,而且可以锻炼他们按照美的要求改造生存环境的能力,也就是创造美的能力。
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